LUM presenta libro “Reparando mundos: Víctimas y Estado en los Andes peruanos” de María Eugenia Ulfe y Ximena Málaga Sabogal

  • Estudio de las reparaciones a partir de la implementación del Plan Integral de Reparaciones.
  • Martes 5 de octubre a las 5:00 p.m., vía FB Live Lum y Zoom. Inscripciones: https://forms.gle/KB2YGn1UEs4g3ZT76

Mañana martes 5 de octubre el LUM presenta virtualmente el libro “Reparando Mundos: Víctimas y Estado en los Andes peruanos”, escrito por las antropólogas María Eugenia Ulfe y Ximena Málaga Sabogal.

En la publicación se analiza las relaciones entre el Estado y las poblaciones de Santiago de Lucanamarca, Sancos, Sacsamarca y Carapo, ubicadas en la provincia ayacuchana de Huanca Sancos, después del violento conflicto iniciado por la organización terrorista Sendero Luminoso. Asimismo, permite entrar en el complejo mundo social de las víctimas, y las nuevas identidades y subjetividades que son un producto de las comisiones de la verdad. Ofrece una mirada íntima y comprensiva de las micropolíticas de las reparaciones en el Perú y los pasos lentos hacia la ciudadanía prometida, pero postergada para los habitantes de pueblos quechuahablantes.

Acompañan a las autoras, Kimberly Theidon, antropóloga de The Fletcher School, Tufts University; Vanessa Alanya Huancahuari, responsable local de Huanca Sancos (COMISEDH); y Nelson E. Pereyra Chávez, historiador de la Universidad Nacional San Cristóbal de Huamanga. La antropóloga Patricia Ames (PUCP) será la moderadora.

Las autoras

  • María Eugenia Ulfe

María Eugenia Ulfe es profesora principal e investigadora en Antropología en el Departamento de Ciencias Sociales de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Cuenta con un master in the Arts of the Americas, Oceania and Africa de la Universidad de East Anglia (Sainsbury Research Centre), Norwich, Inglaterra (1995). Es PhD en Human Sciences de la Universidad George Washington, Washington DC, Estados Unidos (2005). Es profesora honoraria visitante en la Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga. Dirige el Grupo de Investigación Interdisciplinario en Memoria y Democracia en la Pontificia Universidad Católica del Perú PUCP. Es directora del Festival de Cine de Latin American Studies Association en el 2020 y 2021.

  • Ximena Málaga Sabogal

Antropóloga, historiadora y documentalista. Candidata a doctora en antropología por New York University (NYU) y egresada del programa de posgrado en Culture and Media (antropología visual) de la misma universidad. Realizó estudios de pregrado en la Universidad Nacional San Antonio Abad del Cusco (UNSAAC) y la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP). Es licenciada en Antropología y magíster en Historia por la PUCP. Ha participado en investigaciones etnográficas e históricas en diferentes regiones del Perú, especialmente en Ayacucho, Puno y Cusco. Además de varios artículos publicados junto con María Eugenia Ulfe sobre reparaciones y memoria en la provincia de Huanca Sancos, está trabajando en el proyecto “Ondas andinas”, una mirada etnográfica a los encuentros entre radio, política, y categorías identitarias en el altiplano peruano.  

Los panelistas

  • Kimberly Theidon

La profesora Theidon es antropóloga médica de la Universidad de California en Berkeley. Su trabajo de investigación en Latinoamérica se ha concentrado entorno a asuntos como la violencia política, la justicia transicional, intervenciones humanitarias y post conflicto, estudios de género, y política de drogas. Es autora de varios artículos, informes encargados y dos libros. “Entre prójimos: El conflicto armado interno y la política de la reconciliación en el Perú” (Instituto de Estudios Peruanos, 1ª edición 2004, 2ª edición 2009), galardonado con el Premio Iberoamericano del Libro de la Asociación de Estudios Latinoamericanos 2006 y recibió una Mención de Honor por libro destacado en ciencias sociales.

Su segundo libro, "Intimate Enemies: Violence and Reconciliation in Peru" (University of Pennsylvania Press, 2012), fue galardonado con la Mención de Honor 2013 de la Oficina de Washington en América Latina (Premio del Libro de Bibliotecas de la Universidad de Duke por los Derechos Humanos en América Latina) y en 2013 obtuvo la Mención de Honor del Premio Eileen Basker de la Society for Medical Anthropology para investigaciones sobre género y salud.

Actualmente completa dos manuscritos de libros: "Pasts Imperfect: Working with Former Combatants in Colombia", basado en una investigación con excombatientes de los grupos paramilitares las FARC y el ELN. "Sex at the Security Council: A Greater Measure of Justice", basa su investigación en Perú sobre la violencia sexual, los niños nacidos de violaciones en tiempos de guerra y la política de reparaciones.

  • Nelson E. Pereyra Chávez

Magister y doctor en Historia, mención de Estudios Andinos. Es docente de la Universidad Nacional San Cristóbal de Huamanga, en Ayacucho (Perú). Sus ejes de investigación están relacionados con la participación política de los campesinos en la formación del Estado peruano y con la historia y cultura regional. Es coautor del libro Historia y cultura de Ayacucho (con Antonio Zapata y Rolando Rojas, Lima 2008), y autor de varios artículos sobre historia republicana e historia y antropología regional.

  • Vanessa Alanya Huancahuari

Nacida en la provincia Huanca Sancos. Licenciada en Trabajo Social y
magister en Gestión Pública. Ha sido regidora de la provincia Huanca Sancos.
Actualmente, es responsable de la oficina Huanca Sancos Comisedh y presidenta de la Federación de Mujeres Indígenas de la provincia Huanca Sancos.

  • Moderadora: Patricia Ames

Doctora en Antropología de la Educación por la Universidad de Londres y licenciada en Antropología por la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP). Profesora asociada y directora de la carrera de Antropología en la PUCP. Coordinadora del Grupo de Investigación Edades de la Vida y Educación (EVE), PUCP, y del Grupo de trabajo CLACSO Educación e Interculturalidad, ambos adscritos al CISEPA. Ha realizado investigaciones en diversos niveles y ámbitos del sistema educativo, considerando especialmente temas de educación rural, género e interculturalidad, infancia y juventud, educación superior y el uso de tecnologías en la práctica educativa. Sus estudios han sido publicados en libros y revistas nacionales e internacionales.

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