Formación en ciudadanía en la escuela peruana: avances conceptuales y limitaciones en la práctica de aula
Este libro presenta las conclusiones de una investigación sobre el estado de la formación en ciudadanía realizada por el IDEHPUCP entre los años 2007 y 2008, en dicha investigación se estudió el papel de los docentes en los colegios de Huamanga y Abancay.
Autor/es Reátegui Félix (coordinador)
EDICIÓN
Año de edición 2009
País de Edición Perú
Ciudad de edición Lima
MATERIAL BIBLIOGRÁFICO
Editorial Instituto de Democracia y Derechos Humanos de la Pontificia Universidad Católica del Perú
Autoría Material no estatal
Número de edición primera edición
Número de páginas 126
Tipo de archivo PDF
Peso de archivo 4.96 MB
Acceso del material Acceso abierto
Fecha de ingreso
