Formación en ciudadanía en la escuela peruana: avances conceptuales y limitaciones en la práctica de aula

Este libro presenta las conclusiones de una investigación sobre el estado de la formación en ciudadanía realizada por el IDEHPUCP entre los años 2007 y  2008, en dicha investigación se estudió el papel de los docentes en los colegios de Huamanga y Abancay.

Autor/es Reátegui Félix (coordinador)

EDICIÓN

Año de edición 2009

País de Edición Perú

Ciudad de edición Lima

MATERIAL BIBLIOGRÁFICO

Editorial Instituto de Democracia y Derechos Humanos de la Pontificia Universidad Católica del Perú

Autoría Material no estatal

Número de edición primera edición

Número de páginas 126

Tipo de archivo PDF

Peso de archivo 4.96 MB

Acceso del material Acceso abierto

Fecha de ingreso

Libro